С 20 апреля по 27 апреля в нашем детском саду проходит тематическая неделя, посвященная Всемирному Дню здоровья. Воспитание здорового ребенка-одна из главнейших задач семьи и дошкольного учреждения. В группах проводятся познавательные и интересные беседы о здоровье, о закаливании, о витаминах.
Вторая младшая группа 10.
Вподготовительной группе N 3 прошло открытое занятие «Гандбол и все о нем!». Ребята посмотрели интересную презентацию о гандболе. С удивлением рассматривали картинки, узнавая про возникновение вида спорта — гандбол.
Дети с радостью повторяли движения с мячом за воспитателем: прыгали, приседали, махали руками и ногами. Музыка создавала отличное настроение и помогала почувствовать ритм.Основная часть спортивного дня – это, конечно же, эстафеты! Мы уверены, что такой день оставит в их памяти яркие впечатления и, возможно, станет началом любви к спорту на долгие годы.
Во второй младшей группе 7 были проведены физкультурные досуги «Спортивная прогулка», «В здоровом теле — здоровый дух!». Воспитатели провели творческие занятия «Путешествие в страну здоровья», с целью закрепления знаний о здоровом образе жизни, личной гигиене, о правильном питании; привития понимания, что каждый человек должен заботиться о своем здоровье с детства.
Эта неделя прошла с пользой для здоровья: продуктивно, весело, активно — ведь недаром говорят: «В здоровом теле — здоровый дух!».
В День здоровья скажем дружно:
Быть здоровым — очень нужно,
Это значит, первым делом, —
Крепим быть душой и телом!
В группе № 12 прошло интересное и увлекательное развлечение «День здоровья», с играми, эстафетами и викторинами.Ребята узнали, что нужно для здоровья, чтобы быть бодрыми, веселыми и не болеть. Дети приняли участие в подвижных играх и спортивных эстафетах, отгадывали загадки, отвечали на вопросы твикторины: «Вредно или полезно?». Играли в игру «Я доктор» и читали стихи о здоровье.
Воспитатель средней возрастной группы 5 Анна Валерьевна провела тематическое занятие, целью которого было формирование представлений детей о здоровье — как главной ценности человеческой жизни. Задачей воспитателя было расширить знания о том, что полезно и что вредно для здоровья. А также уточнить представления о предметах личной гигиены; развивать умение заботиться о своем здоровье; воспитывать у детей правильное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.